TIC´s en el sistema educativo: Su implantación avanza a pasos de gigante

Más de 2.600 alumnos de A Coruña dispondrán de ordenador el próximo curso

A Coruña, 14 may (EFE).- Un total de 2.630 alumnos de Primaria y Secundaria de la comarca de A Coruña dispondrán el próximo curso de un ordenador ultraportátil en el aula, dentro de un proyecto para implantar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo.

El delegado territorial de la Xunta en A Coruña, Diego Calvo, explicó en rueda de prensa que esta iniciativa se enmarca dentro del "Proyecto Abalar", que "cambiará definitivamente" la forma de entender la educación y que se puede considerar "la mayor apuesta en el ámbito educativo de los últimos años". "Vamos a pasar de la época en la que la informática estaba aislada en una sola aula a tener unos medios presentes en todas las aulas, en todos los niveles de educación y en todos los que forman parte de la comunidad educativa: alumnos, profesores y padres", apuntó.

En esta primera fase, explicó Calvo, se beneficiarán del mismo 45 centros de A Coruña y su área de influencia, que suman un total de 121 aulas, para lo que será necesaria una inversión de 2.080.000 euros. El delegado de la Xunta en A Coruña estuvo acompañado por la jefa territorial de Educación, Teresa Villaverde, y por el director general de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, José Luis Mira, que interrumpieron la jornada de trabajo con los directores de estos centros, a los que presentaron el proyecto, para participar en la rueda de prensa.

Mira consideró "capital" implicar a las familias en el proceso educativo, para lo cual se les facilitará el acceso a un espacio en el que podrán consultar los horarios de sus hijos y establecer comunicación con su tutor. Al mismo tiempo, informó, los profesores dispondrán de una plataforma a través de la que organizarán los contenidos de la materia, pudiendo adaptarlos a las necesidades del alumnado.

En este sentido, el director general anunció que el proceso de implantación, que en una primera fase beneficiará a los alumnos de 5º de Educación Primaria y 1º de ESO, estará finalizado "tan pronto sea posible". También adelantó que los equipos -portátiles para alumnos y profesores, pizarras electrónicas, proyectores y conexión wi-fi- se adjudicarán antes de que finalice el mes de junio y estará instalados en los centros antes de que se inicie el curso.

Mira indicó además que la segunda fase del Proyecto Abalar consistirá en extender esta iniciativa al resto de centros para el siguiente curso y en empezar a implantarla en 6º de Educación Primaria y en 2º de ESO.

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Quisiera daros la bienvenida a este blog dedicado a recoger los ejercicios presentados a la evaluación de la materia de Nuevas Tecnologías.
A comienzo de cuatrimestre se nos encomendó elegir un tema de trabajo, que sería común para todas las actividades venideras y enfocarlo hacia un curso o ciclo de la educación primaria.

A mi siempre me ha gustado la asignatura de Lengua Española, pues además la considero fundamental para poder comunicarme con los demás. Además, los principales problemas en la educación actual se focalizan en dos ámbitos: el lenguaje y el cálculo. Por todo ello he decidido implicarme en el tema descrito y tratar de aportar nuevos materiales para los docentes y alumnos.
Al delimitar la edad de los estudiantes he apostado por el segundo ciclo de primaria, es decir, 3º y 4º (8 - 9 años aproximadamente)