Quisiera daros la bienvenida a este blog dedicado a recoger los ejercicios presentados a la evaluación de la materia de Nuevas Tecnologías.
A comienzo de cuatrimestre se nos encomendó elegir un tema de trabajo, que sería común para todas las actividades venideras y enfocarlo hacia un curso o ciclo de la educación primaria.
A mi siempre me ha gustado la asignatura de Lengua Española, pues además la considero fundamental para poder comunicarme con los demás. Además, los principales problemas en la educación actual se focalizan en dos ámbitos: el lenguaje y el cálculo. Por todo ello he decidido implicarme en el tema descrito y tratar de aportar nuevos materiales para los docentes y alumnos.
Al delimitar la edad de los estudiantes he apostado por el segundo ciclo de primaria, es decir, 3º y 4º (8 - 9 años aproximadamente)
A comienzo de cuatrimestre se nos encomendó elegir un tema de trabajo, que sería común para todas las actividades venideras y enfocarlo hacia un curso o ciclo de la educación primaria.
A mi siempre me ha gustado la asignatura de Lengua Española, pues además la considero fundamental para poder comunicarme con los demás. Además, los principales problemas en la educación actual se focalizan en dos ámbitos: el lenguaje y el cálculo. Por todo ello he decidido implicarme en el tema descrito y tratar de aportar nuevos materiales para los docentes y alumnos.
Al delimitar la edad de los estudiantes he apostado por el segundo ciclo de primaria, es decir, 3º y 4º (8 - 9 años aproximadamente)
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